COMMENT CULTIVER SA MEMOIRE EXPERIMENTALE ?
Annexe aux travaux pratiques de la leçon n°1et de la leçon n°2
Bonjour Ă tous,
Pour évaluer vos remémorations je vous propose un exercice.
Il consiste Ă classer dans 3 boites diffĂ©rentes les phrases de l’exercice de remĂ©moration « Votre premier souvenir d’Ă©cole » d’Annick, 45 ans fleuriste.
- A Gauche, « la bonne boßte » celle de la mémoire expérimentale.

- A Droite « la mauvaise boite » celles des souvenirs, ordinaires.

- Au centre la boĂźte des informations neutre, Ă creuser en interrogeant vos ressentis pour les rendre plus personnels.

Annick : Je me souviens dâune rentrĂ©e scolaire dans une nouvelle Ă©cole , ce devait ĂȘtre en CE2, ma famille venait de dĂ©mĂ©nager. LâĂ©cole se situait en rĂ©gion parisienne, en banlieue ouest, dans le 92, Ă la frontiĂšre de Nanterre. Le bĂątiment en brique rouge mâa tout de suite fait peur. Le hall Ă©tait immense, avec un fresque trĂšs colorĂ©e et monumentale, un peu effrayante, qui reprĂ©sentait je ne sais plus quoi au juste, des visages dâenfant, et un arlequin qui me semblait menaçant. CâĂ©tait une peinture assez laide dans le style annĂ©e 30. Nous arrivions de Normandie, nous avions quittĂ© un village pour se retrouver lĂ car mes parents Ă©taient commerçants et ils venaient de sây installer. LâĂ©cole de B⊠était une Ă©cole de campagne. Jâai encore dans les oreilles les cris de tous les enfants, dans ce hall plein dâĂ©cho. Jâai eu un choc, jâĂ©tais tĂ©tanisĂ©e. La banlieue parisienne nâa rien Ă voir avec la campagne. Jâai embrassĂ© ma mĂšre en ayant lâimpression que je ne la reverrais plus, elle sentait bon lâeau de Cologne. Je crois que jâai pleurĂ©. CâĂ©tait pas la joie. Je ne comprenais pas ce que je faisais lĂ . La cour de rĂ©crĂ©ation faisait 10 fois la taille de celle de mon ancienne Ă©cole. JâĂ©tais perdue. A un moment jâai sentit une main sur mon Ă©paule : câĂ©tait mon cousin Paul, qui Ă©tait deux classes au dessus de moi. CâĂ©tait mon modĂšle . A ce moment lĂ jâai Ă©tĂ© un peu rassurĂ©e Ă lâidĂ©e quâil serait lĂ mais je suis restĂ©e triste. Câet comme si jâavais su que je ne serais jamais heureuse dans cette ville qui sentait le bitume et les pots dâĂ©chappement. Il faisait trĂšs chaud pour un dĂ©but septembre, je transpirais âŠ
Que pensez-vous de ce récit ? Prenez votre cahier et divisez votre page en trois colonnes :
Ecrivez dans la colonne de gauche ce que vous pensez devoir classer dans « la bonne boßte », celle de la mémoire expérimentale.

Ecrivez dans la colonne de droite ce que vous pensez devoir classer dans « la mauvaise boßte ».

Au centre, recopiez dans la « la boĂźte neutre » les phrases qui mĂ©riteraient dâĂȘtre « creusĂ©es » pour devenir plus profondes, plus vĂ©cues, et plus personnelles.

C’est Ă vous !
DĂ©couvrir ma correction de lâexercice.
Attention, Ă nâouvrir avec le mot de passe – qui vous a Ă©tĂ© donnĂ© – quâaprĂšs avoir fait vous-mĂȘme la remĂ©moration de votre premier souvenir d’Ă©cole
Maud Kristen