lundi, juillet 15 2019

Séminaire Tarot, conseil N°2

FAIRE CONFIANCE A VOTRE PREMIERE IMPRESSION EN DECOUVRANT UN TIRAGE ?

Certains d’entres vous s’interrogent sur la méthode idéale à employer pour lire un tirage alors que les cartes viennent d’ être retournées :

- faut-il l’observer dans son ensemble et se laisser influencer par une première impression générale ? ( L’équivalent, en lecture, de la méthode globale qui part d’un tout –le mot- pour aller à la partie – la syllabe)

- faut il déchiffrer chaque arcanne successivement en respectant l’ordre convenu dans le tirage, en procédant carte par carte ( méthode syllabique.)

LES DEUX SONT IMPORTANTS ET VOICI POURQUOI :

Comme vous l’avez déjà découvert -et à cause du fort pouvoir évocateur des images- il est presque impossible de ne pas ressentir une impression générale en découvrant un tirage. La présence de lames positives ou négatives, la lame placée en synthèse influence immédiatement notre conclusion… Si chaque tirage correspond à un message précis que l’on devra décrypter pas à pas, une « couleur » apparaît instantanément. Pour répondre à la question de Béatrice « Dois je faire confiance à ma première impression ? » je vais vous proposer une méthode pour utiliser cette première impression sans vous laisser dépasser par elle…

Lorsque vous avez retourné vos cartes et que le tirage est apparu en réponse à la question posée, notez votre première impression, en étant le plus précis possible sur un cahier.

Que voyez-vous ? Qu’imaginez vous ? Mais ne tranchez … pas tout de suite. Et surtout ne vous arrêtez pas là !.. Car aujourd’hui, votre première impression n’est pas toujours la bonne.

Le Tarot, nous l’avons vu, n’est pas un simple support pour développer des visions intérieures ( comme le marc de café ou la boule de cristal) C’est un langage symbolique complet et précis. Il vous sera possible d’interpréter un tirage en quelques secondes lorsque la connaissance des arcannes sera devenue si naturelle qu’elle ne vous obligera plus à aucune réflexion. Comprendre quelqu’un qui s’exprime –même vite et mal- dans notre langue maternelle ne nous demande aucun effort, alors que nous devons déployer beaucoup d’attention et faire répéter notre interlocuteur lorsqu’il nous parle dans une langue étrangère que nous sommes en train d’étudier.

Aujourd’hui, si vous devez prendre en compte votre première impression- qui fait aussi parti du travail d’interprétation- il ne faut pas que celle-ci vous emprisonne ou ne compte davantage que le travail de décryptage qui, dans un tirage à 5 cartes, doit commencer invariablement par l’analyse des arcanes dans l’ordre suivant :

1) Ce qui est favorable à la question. 2) Ce qui est défavorable 3) La situation dans le présent rapproché ( ou présent élargit.) 4) La situation dans le futur le plus lointain 5) La synthèse.



Après avoir noté votre première impression, je vous propose donc d’écrire également votre tirage, un peu comme une histoire, en nommant chaque arcane puis sa place dans le tirage, de manière à faciliter leurs interprétations.

Concrètement, voici ce que je vous propose :

La question : Agnès va-t-elle acheter une maison ?

La réponse du Tarot :

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1) Notez votre impression générale -favorable ou défavorable- en quelques mots, le plus spontanément possible.

2) Puis rentrer dans le travail d’interprétation proprement dit :

- le Diable en lame positive veut dire que…. - le Pendu en Lame négative signifie que… - la papesse dans le présent élargit indique que … - l’Empereur dans le futur le plus lointain signale que.. - quand à la Roue de Fortune en synthèse il laisse finalement présager que …

Vous serez surpris de voir que cette méthode -qui pourra de prime abord vous sembler scolaire- vous évitera d’être « bombardé » par des ressentis parfois opposés et vous apprendra aussi à exprimer, et à motiver clairement votre conclusion- comme vos camarades Premium ont pu en faire l’expérience durant leurs exercices-

Je vous dis à très vite pour la suite de notre séminaire.

Maud kristen

lundi, avril 29 2019

Mes premiers conseils

Chers Elèves,

L’aube s’est levée sur notre séminaire Tarot… !

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Vos trois premières leçons ont été reçues et visionnées.

En fin de semaine dernière, j’ai pu faire la rencontre de vos camarades Premium pour recueillir leurs premières observations et répondre à leurs questions (d’où le léger retard de publication de ce premier billet pourtant annoncé dans la vidéo)

J’ai découvert beaucoup d’enthousiasme chez les élèves débutants ou confirmés. Certains sont déjà initiés à d’autres pratiques (numérologie) ou utilisent les Tarot en autodidactes ou en professionnel. La majorité d’entre eux a été surprise par l’intensité que l’expérience qui consistait à choisir son Tarot en se connectant avec les lames cachées dans des enveloppes. Le récit de leurs tentatives - certains ont tenté l’expérience à différents moments- témoigne d’une profonde plongée en eux-mêmes mais aussi d’une connaissance immédiate du sens de l’Arcane. Ceux qui réussissent le mieux la rencontre avec les cartes ont un secret que je partage ici avec vous : Ils parlent aux lames comme à des personnes véritables dont il faudrait deviner la personnalité… pas à des moreaux de cartons. Lorsque nous étions enfants, nous discutions avec nos poupées et nos soldats et nous devenions  cosmonautes ou princesse grâce à une simple panoplie.

La divination vous demande aujourd’hui de retrouver votre regard d’enfant.

Mon conseil : Que vous soyez ou non débutants, essayez, vous aussi, de regarder les lames comme si elles étaient vivantes - elles le sont symboliquement puisque des milliers de personne les interrogent tous les jours- et que vous les découvrirez pour la première fois… Rentrez en contact, posez -leur les questions que je vous ai suggérées. Lorsque l’opération est réussie, vous « ressentez » parfois des sensations émotionnelles – plaisir, affection, antipathie- mais aussi physiques ( chaleur, froideur, oppression, picotement) en les touchant et en les interrogeant. Ou encore, les arcannes vous transportent dans des paysages, des lieux, des tableaux ou des films que vous avez aimé… ou vous font penser à des personnes que vous connaissez : c’est bon signe !

Les lames sont des principes énergétiques forts qui ne doivent pas vous laisser de bois… VOUS NE POUVEZ PAS ETUDIER LES ARCANNES EN LES OBSERVANT  : IL VOUS FAUT COMMUNIQUER AFFECTIVEMENT ET INTUITIVEMENT AVEC ELLES … Certaines arcannes posées sous l’oreiller vous donnent des nuits agitées, d’autres vous font faire des rêves merveilleux… N’oubliez pas de noter tout ce que vous ressentez à votre réveil.

Une astuce encore : je vous ai suggéré de laisser chaque lame à étudier dans votre portefeuille une journée et une nuit sous votre oreiller avant de l’interroger. Mais si rien ne vient, n’hésitez pas à recommencer.

1) Faites à nouveau votre exercice de relaxation.

2) Fermez les yeux.

3) Placer la lame - face imprimée ou dos cela n’a aucune importance- sur votre front ou sur votre plexus quelques instants après avoir fait votre exercice de relaxation.

4) Posez lui les questions que je vous ai suggéré.

…Et si vous essayiez à nouveau pour compléter votre dialogue ou entamer la conversation ? Vous finirez par interagir avec elles !

Et là, comme pour certains de vos camarades elles deviendront si bavardes que vous ne pourrez plus les arrêter ! Comme je le pressentais dans la leçon n°1, vos perceptions mélangent des informations justes et des projections psychologiques qu’il vous faudra dépasser. Mon conseil : C’est tout à fait normal, et cela ne devra pas vous inhiber pour réaliser votre premier exercice d’interprétation d’un tirage. Il vaut mieux écrire des choses qui ne seront pas justes que de rester en retrait. Vous ne pourrez progresser qu’en prenant le risque de vous tromper. Certains de vos camarades, en réalisant l’exercice qui consistait à choisir leur tarot en aveugle ont été surpris par la coïncidence entre l’opinion qu’ils avaient du jeu. Et ce que leur sixième sens leur a dit … d'autres ont été étonnés, par la différence. La rencontre a été riche de symboles et d’images fortes pour beaucoup d’entre vous. Là encore les sensations physiques en touchant l’enveloppe close ont été nombreuses. Bref, notre aventure commence très bien et je me réjouis de vous retrouver très vite pour de nouveaux conseils.

Maud Kristen

mercredi, avril 3 2019

Bienvenue aux Elèves pour notre séminaire Tarot !

… je suis ravie de vous accueillir pour cette nouvelle aventure qui commence !

Pour compléter les 20 vidéos, je vous donnerai parfois rendez-vous sur ce blog pour vous proposer des tutoriels et des conseils dans votre apprentissage.

Ce sera l'occasion d'aller encore plus loin dans votre rencontre avec les 22 arcanes majeures du Tarot.

A très vite !

Maud Kristen.

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jeudi, mars 21 2019

Séminaire clairvoyance en cours : Tutoriel N°4 : Réussir son exercice

Je vous propose ici la synthèse des erreurs les plus courantes et mes conseils pour y remédier.

- L’INHIBITION : ne rien écrire -ou dessiner- par peur de se tromper, l’impossibilité de se lancer, la certitude négative, la peur d’écrire n’importe quoi.

Les remèdes : 1°) Imprimez systématiquement la photo de la cible et « visitez » là avec votre mémoire expérimentale et votre imagination comme vous l’avez fait dans certaines images ou avec certains animaux et végétaux de notre période préparatoire. Commencez par fermer les yeux poser-là sur votre front ou sur votre plexus. Soyez attentifs aux premières images ( si il y en a) qui apparaissent au fond de vous et notez-le. S’il n’y en a pas, utilisez votre mémoire expérimentale pour dialoguer avec la cible. Acceptez d’écrire des phrases qui vous semblent incohérentes, concentrez-vos sur vos émotions. Si vous ne savez plus comment faire, n’hésitez pas à visionner à nouveau les leçons de 1 à 7. Tenter ensuite d’appliquer la méthode en « visitant » de nouveaux lieux , ou à « devenir » les nouveaux animaux ou végétaux de votre choix. (A vous de trouver des images qui vous inspirent ou à demander à vos amis de vous en proposer…)

- LA FAUSSE ROUTE LOGIQUE :

C’est le réflexe « Columbo » : Ne cherchez pas à faire parler le peu d’indices que vous pouvez avoir à la vue des cibles : J’en parle longuement dans les vidéos pédagogiques : Interdisez vous toute déduction logique… Que ce soit de tenter de deviner mon intention ( j’aurais choisi cette cible plutôt qu’une autre pour telle raison ou telle autre etc..) ou encore en cherchant trop vite à conclure.

Mon conseil n°1 : Au lieu de vous précipiter pour associer vos ressentis et découvrir un résultat qui ne surgira pas d’un coup mais que vous devrez, au contraire construire peu à peu, phrase après phrase, continuez à développer vos perceptions comme je vous ai appris à le faire à travers un jeux de questions … Restez sur vos sensations et sur vos émotions seulement. Eliminez tout ce qui est du côté de la déduction.

Mon conseil n°2 : a) Pour faire taire le mental, ne commencez pas par regarder la cible, car la vue est le sens de la « mise à distance » par excellence, cette mise à distance qui interdit au mécanisme de clairvoyance de se mettre en route.

b) Commencez par l’odorat car ce que nous sentons nous implique entièrement sur le plan émotionnel. (Voir la photo d’une décharge à ordure n’est pas agréable mais la sentir ne permet plus la même neutralité…) et posez vous la question « qu’est ce que je sens » puis interrogez l’ouie « qu’est ce que j’entends » et le toucher « qu’est ce que je touche » ( et le goût si la cible s’y prête.)

Et enfin, je sais que beaucoup d’entre vous ont du mal à suivre le rythme déjà plus lent que ce qui avait été prévu. Rien ne vous oblige, même si vous téléchargez votre leçon, à la visionner immédiatement. Mieux vaut faire les exercices à votre rythme, en conscience, dans les meilleures conditions que de vous précipiter…

Tout est une question de disponibilité… et de feeling.

A très vite pour notre tutoriel n°5.

Maud Kristen

Et surtout : lâchez vous !

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mercredi, février 20 2019

Merci Bruxelles !

C'était un plaisir de vous retrouver le 24 Janvier dernier : Vous étiez si nombreux ! Vous avez tenté l'expérience de clairvoyance et l'avez plutôt réussie …

Après une initiation accélérée basée sur ma méthode https://ecolemaudkristen.com/le-pro... je vous ai proposé

1) de rentrer en contact avec votre mémoire expérimentale.

2) de « devenir » durant quelques instant un superbe chat

Vous avez ensuite essayé de découvrir les caractéristiques du lieu qui était caché sous enveloppe…

Cette année c’était « Roan Mountain » dans les Appalaches Américaines... https://en.wikipedia.org/wiki/Roan_...




Deux d’entre vous, qui m’ont rejoint sur scène, ont très bien réussi leur visite intuitive dans ce site féérique : " Hauteur"... "Montagne".... "Sentiers escarpés"..." Air pur"..."Etats-Unis" ont été leurs mots pour décrire l’escapade extra-sensorielle. Bravo à eux !

Mais l’anecdote la plus bouleversante de la soirée a été le commentaire de Sylvie qui n’avait pourtant rien à voir la photo qui a révélé, ce qui aurait pu être une erreur de protocole…

Craignant d’être en retard, j’avais précipitamment jeté toutes mes affaires pêle-mêle dans mon sac en montant dans le taxi qui me conduisait à la salle de conférence…

Ce que j’ignorais à ce moment- là, c’est qu’un malheureux billet de 10 Dollars s’était glissé dans l’enveloppe … où j’avais placé la photo mystère.

Découvrant sa présence quelques instant avant de rentrer en scène, je l’avais glissé en urgence dans ma poche, soulagée de l’avoir retiré à temps en coulisses. Or, Sylvie, qui faisait partie des volontaires montés sur scène a commencé la lecture de son exercice en commençant par dire : « Je ne sais pas pourquoi, je vois de la monnaie, de l’argent … »

avant de détailler ses visions montagneuses !

Quel effet choc lorsque j’ai fait apparaître le billet égaré devant toute l’assistance…

D'autres mots, approchant de la cible comme " Suisse" ou téléphérique" ont aussi été prononcés...

Et , pour finir, voici l’exercice de Christine, élève de l’école, venue pour tenter cet exercice collectif… et qui a atteint son objectif :

« Ca crisse sous mes pieds beaucoup de lumière blanche ... Neige ? Immensité, panorama, montagne Je grimpe, je suis essoufflée papillon/i j'ai dirigé mon attention sur mon coeur et j'ai eu ces mots : chaleur, picotement, pointe dans le plexus j'entends des oiseaux et le vent… »

Etait-ce parce que nous étions en hiver que Christine a préféré faire une partie de la visite en temps réel, et l’autre en été comme la photo que je proposais ?

Bravo à elle pour cette perception…

Et Bravo à tous car vous étiez plus d’une moitié à lever la main lorsque je vous ai demandé si vous aviez perçu des éléments de la cible … Aucun doute, cette soirée était magique !

A Bientôt Bruxelles !

Merci à Esméralda Bernard, présidente de Delta Blanc Belgique

lundi, janvier 14 2019

Séminaire Clairvoyance en cours : tutoriel n°3 : Accompagnez votre changement avec un automassage.

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Je conseille donc à tous - et surtout à ceux qui se sentent soudain plus réceptifs, donc plus fragiles - un simple automassage de chaque pied, avant le coucher avec de l’huile de massage (de l’huile d’amande douce à laquelle vous ajouterez une goutte d’huile essentielle de Rose ou de Lavande sera parfaite, ou encore la crème corporelle de votre choix)

Cet auto massage vous apaisera sur le plan émotionnel, et favorisera un sommeil plus réparateur.

1) Asseyez-vous sur votre lit. 2) Prenez votre pied gauche et placez le sur votre cuisse droite. 3) Fermez les yeux. 4) Massez votre pied gauche instinctivement, entre vos deux mains, sur le dessus et le dessous, en n’oubliant ni les orteils, ni le talon. Variez la pression, la vitesse, tout en étant à l’écoute de toutes vos sensations.

Assurez-vous de détendre chaque centimètre de votre voûte plantaire, remontez jusqu’à la cheville, que vous devrez détendre également. Lorsque votre pied sera massé totalement, procédez à un massage identique de votre pied droit.

Maud Kristen

mercredi, janvier 2 2019

Tutoriel N°2 : Comment évacuer les sensations parasites après un exercice ?

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Vous avez terminé un exercice et vous n'arrivez pas à vous débarrasser des sensations qu'il a laissé en vous ?

Le pouvoir purificateur de l'eau est bien connu : je vous propose de l'utiliser.

Choisissez un soin lavant pour la douche et un shampoing dont le parfum vous réconforte. Idéalement ne l'utilisez que pour cet usage. Fermez les yeux. Debout sous le jet de la douche, laissez l'eau couler du sommet de votre crâne tout le long de votre corps. Imaginez la couleur dorée. Dirigez ensuite toute votre attention sur vos sensations au contact de l'eau. Suivez son trajet en commençant par le haut de votre crâne, puis par les épaules, les bras, les jambes et enfin les pieds. Déplacez votre conscience sur les différentes parties de votre corps en contact avec l'eau. Savonnez-vous de la tête aux pieds en insistant sur le crâne, les mains, les pieds. Pendant ce temps, visualisez les images résiduelles qui vous envahissent en train de se dissoudre, emportées par l'eau et le savon. Visualisez toutes les sensations qui vous gênent, vous perturbent comme des images holographiques qui s'évanouissent, diluées par l'eau avant d'être aspirées par le siphon. Rincez vous ensuite abondamment. Durant cette dernière phase, gardez toujours les yeux fermés et imaginez une lumière blanche (ou bleu pale) tout autour de votre corps et de votre tête.

Ouvrez les yeux et séchez vous avec soin.

Reproduisez l'opération si les sensations résiduelles persistent.

Maud Kristen

lundi, octobre 22 2018

Tutoriel n°1 Comment cultiver sa mémoire expérimentale ?


COMMENT CULTIVER SA MEMOIRE EXPERIMENTALE ?


Annexe aux travaux pratiques de la leçon n°1et de la leçon n°2

Bonjour à tous,

Pour évaluer vos remémorations je vous propose un exercice.

Il consiste à classer dans 3 boites différentes les phrases de l'exercice de remémoration "Votre premier souvenir d'école" d'Annick, 45 ans fleuriste.

  • A Gauche, « la bonne boîte » celle de la mémoire expérimentale.

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  • A Droite « la mauvaise boite » celles des souvenirs, ordinaires.

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  • Au centre la boîte des informations neutre, à creuser en interrogeant vos ressentis pour les rendre plus personnels.

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Annick : Je me souviens d’une rentrée scolaire dans une nouvelle école , ce devait être en CE2, ma famille venait de déménager. L’école se situait en région parisienne, en banlieue ouest, dans le 92, à la frontière de Nanterre. Le bâtiment en brique rouge m’a tout de suite fait peur. Le hall était immense, avec un fresque très colorée et monumentale, un peu effrayante, qui représentait je ne sais plus quoi au juste, des visages d’enfant, et un arlequin qui me semblait menaçant. C’était une peinture assez laide dans le style année 30. Nous arrivions de Normandie, nous avions quitté un village pour se retrouver là car mes parents étaient commerçants et ils venaient de s’y installer. L’école de B… était une école de campagne. J’ai encore dans les oreilles les cris de tous les enfants, dans ce hall plein d’écho. J’ai eu un choc, j’étais tétanisée. La banlieue parisienne n’a rien à voir avec la campagne. J’ai embrassé ma mère en ayant l’impression que je ne la reverrais plus, elle sentait bon l’eau de Cologne. Je crois que j’ai pleuré. C’était pas la joie. Je ne comprenais pas ce que je faisais là. La cour de récréation faisait 10 fois la taille de celle de mon ancienne école. J’étais perdue. A un moment j’ai sentit une main sur mon épaule : c’était mon cousin Paul, qui était deux classes au dessus de moi. C’était mon modèle . A ce moment là j’ai été un peu rassurée à l’idée qu’il serait là mais je suis restée triste. C’et comme si j’avais su que je ne serais jamais heureuse dans cette ville qui sentait le bitume et les pots d’échappement. Il faisait très chaud pour un début septembre, je transpirais …




Que pensez-vous de ce récit ? Prenez votre cahier et divisez votre page en trois colonnes :

Ecrivez dans la colonne de gauche ce que vous pensez devoir classer dans « la bonne boîte », celle de la mémoire expérimentale.

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Ecrivez dans la colonne de droite ce que vous pensez devoir classer dans « la mauvaise boîte ».
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Au centre, recopiez dans la « la boîte neutre » les phrases qui mériteraient d’être « creusées » pour devenir plus profondes, plus vécues, et plus personnelles.
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C'est à vous !

Ma correction de l’exercice est ICI
Attention, à n’ouvrir avec le mot de passe - qui vous a été donné aujourd'hui le lundi 22 octobre - qu’après avoir fait vous même la remémoration de votre premier souvenir d'école
Maud Kristen

Bienvenue à l'Ecole !

Chers Elèves,

C'est une grande joie pour moi ce vous accueillir pour ce nouveau séminaire "De l'intuition à la clairvoyance" qui à commencé comme prévu et dont vous recevrez aujourd'hui la leçon n°3. Vous découvrirez également votre premier tutoriel à la date de ce jour.

Je tenais à vous remercier sur le blog de votre confiance et de votre fidélité puisque certains d'entre vous ont déjà suivi les séminaires Solo et Prémium de Tarot.

Le premier webinaire m'a permis de rencontrer vos camarades Premium, tous très impliqués et communiquant !

Nous nous retrouverons sur ce blog où vous découvrirez mes conseils, tout au long de votre séminaire ... A très vite,

Maud Kristen.

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mardi, février 6 2018

Conférences : vous avez découvert la photo mystère !

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Photo Jean Romain Pac

Pour tous ceux qui ont assisté aux conférences données à Paris, Nantes, Bordeaux, Toulouse et Montpellier j’ai proposé à tous les participants présents dans la salle- et après quelques exercices préparatoires- de découvrir quel était le lieu mystère que j’avais caché dans une enveloppe.

Vous avez tous participé avec enthousiasme.

De retour en Uruguay, j’ai voulu vous permettre de découvrir que certaines de vos réussites étaient étonnantes. Je suis donc retournée sur ce lieu pour vous fournir des précisions sur le lieu découvert. Vous étiez nombreux à avoir perçu des choses justes, qui n’étaient pas sur la photo. Parmi ces exercices réussis, je reproduis ici -avec son autorisation- le texte d’un participant ( Brice) et son dessin ( l’endroit vu du ciel : un chemin au milieu des arbres.)

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La photo mystère.

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Dessin de Brice

Brice à écrit :

Beaucoup de lumière. Je suis ébloui.

Parc ou jardin public : oui, des toboggans et des balançoires sont installés au bord de la plage.

Fleurs, cerisiers du japon. Les jardins des maisons qui sont à 40 m de la plage sont souvent fleuris.

Il fait doux.

J’entends de l’eau qui coule : oui c’est celle du Rio, fleuve si large qu’il ressemble à la mer et qu’il peut même être agité par de fortes vagues, lorsque le temps est mauvais.

Je suis seul, pas de gens : vrai, pour la photo qui été prise à un moment où la plage était déserte, et vrai 10 mois sur 12 comme la majorité des stations balnéaires.

Sentiment de paix et de tranquillité.

Un peu le « paradis » du bien être. Calme.

Oiseaux qui chantent

(Playa Santa Ana, le 2 février)

Et vous qu’avez-vous vu ?

Vous trouverez ci-dessous quelques illustrations …. Vous avez été nombreux à percevoir des parasols ? A entendre parler et rire des familles au bord de l’eau ? A sentir le vent sur votre peau ? A baigner dans une chaleur douce avec un léger vent ? Vous avez vu une végétation luxuriante ? Entendu le bruit des vagues ? Décelé de grands arbres verticaux ? Vous avez senti le contact du sable sous vos pieds ? Vu des maisons de vacances en arrière-plan ? Entendu des chevaux galoper ? Vous avez eu l’impression d’une pente qui descendait vers l’eau ? C’est bien normal : les arbres de la photo sont à 10 mètre au-dessous de la plage. Vous avez parlé d’une vue dégagée sur l’horizon ? De plantes qui poussaient au bord de l’eau ? L’un d’entre vous, a même évoqué très précisément une « mangrove » avec ses racines d’arbres entremêlées… Celle-ci existe bien. Elle est au bout de la plage, devant le camping « Club Yachting y Pesca ».

Voici donc quelques photos pour illustrer vos propos sur la photo mystère, prise à Santa Ana, une plage située à quelques kilomètres de Colonia del Sacramento.

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Vous pouvez également découvrir le lieu directement sur Google Maps : Playa Santa Ana Colonia Uruguay.

Encore bravo à tous ! … Et à très bientôt.

Maud Kristen